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Entrega Parcial 2 PEC1

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3.2.3 Proyección   Paisajes urbanos: 1.- El primero tuve la suerte de hacerlo en una aldea de Galicia, «Leborans» específicamente.  Lo hice…
3.2.3 Proyección   Paisajes urbanos: 1.- El primero tuve la suerte de hacerlo en una aldea de Galicia, «Leborans»…

3.2.3 Proyección

  •   Paisajes urbanos:

1.- El primero tuve la suerte de hacerlo en una aldea de Galicia, «Leborans» específicamente.  Lo hice la primera mañana que amanecí allí en mi primer día de vacaciones desde hacía más de un año :)

Utilicé un lápiz 2B para hacer un boceto y creyones de cera (oil pastels).

Lo que aprendí de este boceto: ¡Me gusta mucho trabajar con lápices pastel, aunque nunca los había utilizado! y que para la niebla quizás hubiera sido mejor usar acuarelas.

2.- El segundo fue en la vuelta. Mientras esperaba el tren a Madrid traté de dibujar la estación de tren de Santiago. En este casó utilicé lápiz 5H y un fineliner para hacer el boceto y acuarelas para dar color

 

Me llevó mucho más tiempo, pero como igual tenía que esperar un montón por el tren, pues me sirvió para distraerme.  La acuarela me gusta, aunque como todo, necesito más práctica con ella.

3.- Si a este tuviera que ponerle un nombre, sería «Esperando el autobús» :) y es que me entretuve tanto pintando que me tuve que esperar a un segundo autobús para volver a casa :)

Para el McDonald usé rotuladores de alcohol y un fineliner para hacer detalles y bordes. Los rotuladores son muy agradecidos a la hora de pintar, por facilidad de llevar encima y la rapidez que permiten a la hora de hacer un sketch en la calle. Me quedo con que necesito practicar la perspectiva y que dibujar un McDonald me da hambre :)

4.- Éste lo pinté mientras esperaba una cita con el médico. Es la plaza donde está la Parroquia Nuestra Señora de la Asunción en Móstoles (Madrid).

En este caso usé acuarelas, aunque solo puse la base de los colores porque ya tuve que irme al médico. Los detalles los di en casa, con el fineliner y lápices de colores. Éstos últimos los usé tratando de dar un poco de textura a la piedra de la torre.

Es el que más me ha gustado, aunque tengo que admitir que con la acuarela el término «boceto rápido» no aplica para mi :)

5.- Este último no lo he incluido entre los cuatro entregados porque lo hice a partir de una foto, iba con prisa y solo pude bocetar unas pocas líneas con el lápiz. Para mi se nota que tuve muchísimo más tiempo para hacerlo, porque la perspectiva me quedó mejor (creo).

Usé rotuladores de alcohol y un fineliner. Es este sitio el que escogí para el siguiente ejercicio.

  • Perspectiva cónica con dos puntos de fuga

Para este ejercicio usé el boceto de la Plaza de Pradillo en Móstoles (Madrid). Al fondo lo que se ve es la Ermita de Nuestra Señora de los Santos.

El block es de dibujo de 135 gr. con un margen, que me sirvió para ayudarme con las escuadras. Usé lápices de colores, lápices 3H y 2B y un rotulador acrílico (posca) para el grafiti de la pared del fondo.

  • Sistema Diédrico – Silla Plegable.

He utilizado un block de dibujo A3 de 150 grs. y la única silla plegable que me queda en casa. Empecé haciendo el marco y dividiendo el folio en cuatro. Usé un compás para trasladar la silla de la planta al perfil. Traté de ser fiel a las varillas del asiento de la silla. Las marqué con líneas punteadas en el perfil.

La silla que usé de modelo

Para las líneas usé las escuadras y dos lápices, uno 5H y otro 2B para las líneas de la silla. La escala es 1 : 8

Proyección final
  • Representación axonométrica isométrica: 

Hice este ejercicio con la misma silla y escala. Utilicé papel milimetrado y lápices 5H y 2B para las líneas gruesas. Para ayudarme a dibujar la silla dibujé un prisma rectangular que me sirviera de guía. Como me fue bien también lo usé para dibujar la silla cerrada. 

Hubiera preferido usar un papel cuadriculado pero no tenía a mano en el tiempo que aparté para hacer esta parte del ejercicio, creo que tantas líneas en el folio me complicaron la existencia en vez de facilitármela. Con este ejercicio y el anterior aprendí que los lápices tienen que estar super afilados para que el trazo quede mejor, especialmente cuando usaba las escuadras.

Final: silla plegada y abierta.

 

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Bocetos Rápidos de Paisajes Urbanos: Para este ejercicio, se nos solicita realizar un mínimo de 4 bocetos rápidos y en directo de…
Bocetos Rápidos de Paisajes Urbanos: Para este ejercicio, se nos solicita realizar un mínimo de 4 bocetos rápidos y…

Bocetos Rápidos de Paisajes Urbanos:

Para este ejercicio, se nos solicita realizar un mínimo de 4 bocetos rápidos y en directo de paisajes urbanos, con la intención de capturar la atmósfera y el carácter del lugar.

Las imágenes de referencia son de distintas zonas urbanas de Berlín.
Me ha resultado de gran ayuda hacer un boceto en una libreta más pequeña antes de empezar para así perderle un poco de miedo al vacío de la página.

 

Perspectiva Cónica a Mano Alzada

Siento que especialmente esta área me ha quedado bastante distorsionada.

No me siento muy satisfecha con este resultado y me gustaría trabajarlo más, quizás en un formato más grande que DIN-A4.

Dibujo Técnico de una Silla Plegable:

Desafortunadamente, no he dispuesto de un formato DIN-A2 y tampoco de una escuadra o cartabón, lo cual me ha dificultado muchísimo este ejercicio.


 

En la proyección de la planta me ha sido muy difícil renderizar el respaldo de la silla, ya que se encuentra en un ángulo de 70 grados.  Siento  que  de  la  forma  en  que  lo  he  dibujado  se  ve  muy  distorsionado.

Representación Axonométrica de una Silla:

Este ejercicio también ha sido bastante dificil sin escuadra o cartabón, así que me gustaría trabajarlo más e incluir más detalles.
Reflexión


El método de despiece descrito en el libro «Un viaje por el dibujo» de Carlos Brussain resultó ser una herramienta invaluable para mí al momento de realizar bocetos de edificios en perspectiva. Este método simplifica enormemente el proceso al permitirme colocar los objetos dentro de formas geométricas básicas y luego añadir detalles gradualmente. Una vez que todos esos cuerpos geométricos fueron dispuestos en el espacio, el resultado final se volvió mucho más claro y coherente.

En el extracto de «Dibujo y Perspectiva», se hace mención de Betty Edwards, una autora que, según el texto, emplea lo que ella denomina la «versión moderna de la rejilla de Durero» para abordar problemas de perspectiva. Por suerte, tuve la fortuna de tener a mi disposición el libro de esta autora titulado «Drawing on the Right Side of the Brain». En este, Edwards ofrece valiosos consejos para abordar el dibujo en perspectiva, como la utilización de un visor para observar objetos tridimensionales de manera bidimensional. Asimismo, reconforta al lector al afirmar que todos tenemos un visor integrado en nuestros ojos, pero tener un marco físico en nuestras manos nos ayuda a percibir el espacio de forma bidimensional. Además, menciona que eventualmente, después de un cierto período de uso, este visor ya no será necesario.

Referencias
Cabezas, Lino . «Dibujo y perspectiva». En: Gómez Molina, Juan José. El manual de dibujo. Madrid: Blume, 2003. p. 303-332. ISBN 9788437619248
Edwards, Betty (1989.) Drawing On the Right Side of the Brain: A Course in Enhancing Creativity and Artistic Confidence. Rev. ed. Los Angeles : New York, J.P. Tarcher, 100 p.
Ruiz Brussain, C. (2016) Un viaje por el dibujo. Barcelona: UOC

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